AI 教科書執筆経験者が AI の優越性を問う

記事の3ポイント

1. 1

   創造的執筆と非小説文の対比

   LLM は高ボイスな創作では劣るが、非小説文やコピーライティングでは有用であり、その欠陥は知能不足やトレーニング問題に起因すると考えられてきた。

2. 2

   科学分野での長文記述の限界

   現在のモデルは確立された科学知識を組織化し説得力のある形で提示する能力に欠けており、これが自律的な科学問題解決への自然な前提条件である。

3. 3

   知識整理とエントロピーの増加

   知識の整理は圧縮であり洞察を生むが、現在の LLM は長文非小説文においてエントロピーを増加させる傾向があり、これを無限に積み重ねることは不可能である。