Jacob AndreasとBrett McGuireがEdgerton賞受賞者に選出

**タイトル: Jacob Andreas准教授とBrett McGuire准教授がエッジャートン教員業績賞を受賞** MIT電気工学・コンピュータ科学科（EECS）のJacob Andreas准教授と、MIT化学科のBrett McGuire准教授が、2026年度ハロルド・E・エッジャートン教員業績賞の受賞者に選ばれました。この賞は、若手教員に対するハロルド・E・エッジャートン名誉教授の偉大で永続的な支援を恒久的に称えるために1982年に設立され、教育、研究、奉仕における卓越した功績を認めて毎年授与されています。 「化学科は、宇宙における炭素の考え方を変えた科学に対してBrettが認められたことを大変喜ばしく思います」と、1942年級化学教授兼学科長のMatthew D. Shoulders氏は述べています。「Brettの研究室は、実験室分光法、電波天文学、高度な信号解析手法を組み合わせて、非常に微弱なデータから確定的な分子の指紋を引き出します。彼が低温**星間媒質**で**多環芳香族炭化水素**を発見したことは、**宇宙化学**に強力な新たな窓を開きました。さらに、Brettはこのような発見を可能にする創造的で独自のツールを発明しています。」 「Jacob AndreasはMIT EECSの最高の姿を体現しています」と、EECS学科長のAsu Ozdaglar氏は述べています。「彼は革新的な研究者であり、計算と言語学に基づいたアプローチを組み合わせて言語学習の基盤を構築する研究を行っています。彼は卓越した教育者であり、これらの最先端の考え方を**自然言語処理（NLP）**と**機械学習**のコア科目に取り入れています。基礎理論と実世界への影響を橋渡しすると同時に、コンピューティングの社会的・倫理的側面を推進する彼の能力は、エッジャートン教員業績賞に真にふさわしいものです。」 Andreasは2019年7月にMIT教員に加わり、コンピュータ科学・人工知能研究所に所属しています。彼の研究は**自然言語処理（NLP）**、より広くはAI（人工知能）にあります。彼は言語学習の計算的基盤を理解し、人間の指導から学べる知的システムを構築することを目指しています。その他の栄誉として、AndreasはサムスンのAI研究者オブ・ザ・イヤー賞、MITのKolokotrones賞およびJunior Bose教育賞、2024年スローン研究フェロー賞、ならびに臨床検査科学認定機関、国際機械学習会議、計算言語学協会での論文賞を受賞しています。 Andreasはコロンビア大学で学士号を、ケンブリッジ大学で修士号を（チャーチル奨学生として学び）、カリフォルニア大学バークレー校で**自然言語処理（NLP）**の博士号を取得しました。彼の**自然言語処理**における研究は、人間とコンピュータの能力差における困難な問題に取り組んでいます。「人間の言語使用の決定的な特徴は、**合成的汎化**の能力です」と、EECS学科のデルタエレクトロニクス教授兼人工知能・意思決定部門長のAntonio Torralba氏は説明します。「**自然言語処理**における多くの核心的な課題は、単にますます大きなニューラルモデルを訓練することで対処されていますが、この種の**合成的汎化**は依然として持続的な困難であり、合成的に汎化する能力がなければ、**深層学習**のツールキットは最も困難な実世界のNLPタスクに対して十分に堅牢になることはありません。Jacobの**合成的モデリング**に関する研究は、NLPと、対称性や他の代数的構造によって支配されるシステムをモデル化することを目指す**コンピュータビジョン**および物理学の研究との新たな関連性を示しており、それらを用いて、**ワンショット単語学習**、**相互排他性制約**による学習、極めてリソースの少ない環境での文法規則の学習など、多くの新たな人間的な言語習得行動を示すNLPモデルを構築することができました。」 EECS内で、Andreasは**自然言語処理**の複数の高度なコースを開発するとともに、学生が**機械学習**の展開における重要な社会的・倫理的配慮に取り組むように設計された新しい演習も開発しました。「Jacobは、**自然言語処理**における私たちのコース提供を完全に近代化し拡張する主導的役割を果たしています」と、賞の推薦者であるEECS学科のパナソニック教授Leslie Pack Kaelbling氏は述べています。「彼は現代的な2コースシーケンスの開発を主導し、それは新しいAI+D（人工知能・意思決定）専攻の礎石であり、毎学期数百人の学生が登録しています。彼のこの分野に対する理解は広く深く、彼の授業は言語の古典的な構造的理解と最も現代的な学習ベースのアプローチを統合しています。彼はMIT EECSを、あらゆるレベルで自然言語を学ぶ場所として世界的に有名にしました。」 Brett McGuireは2020年にMIT教員に加わり、2025年に准教授に昇進しました。彼の研究は物理化学、分子分光学、観測天文学の交差点で行われており、生命の化学的構成要素がどのように進化し、星と惑星の誕生を形作るのに役立つかを解明しようとしています。かつてのジャンスキーフェローであり、その後国立電波天文台のハッブル博士研究員であったMcGuireは、イリノイ大学で化学の学士号を、カリフォルニア工科大学で物理化学の博士号を取得しています。彼の栄誉には、2026年スローン・フェローシップ、ベックマン若手研究者賞、天文学のヘレン・B・ワーナー賞、MITデジタル技術教育賞が含まれます。 この賞にMcGuireを推薦した教員たちは、彼の並外れた一般向け普及活動、150〜500人の学生からなる**一般教養要件（GIR）**コースである5.111（化学科学の原理）の授業をすぐに引き受ける即時の意思、そしてMITおよび宇宙化学コミュニティの両方への奉仕を称賛しました。 「Brettは、星間媒質（ISM）の低温領域での融合炭素環化合物の発見により、彼の年齢層における宇宙化学科学者の最上位にいます。この観測は、惑星への炭素の取り込み経路を提供します」と、化学科のジョン・C・シーハン教授Sylvia Ceyer氏は推薦文で述べています。「宇宙化学・物理コミュニティ内での奉仕指向の活動への彼の広範な関与は、若手科学者にとって非常に珍しく、天文学コミュニティが彼の知恵と判断力に置く価値の証です。彼の驚異的な組織力は、MITでの大学院入学手続きとセミナー運営への貢献を学科の羨望の的としました。そして最も重要なことに、Brettは優れた教師であり、彼のコースだけでなく、学生の将来の取り組みにおける理解と成功を深く気にかけています。」 「助教授として、Brettは150〜500人の学生がいる大規模なGIRコースである5.111の授業を自ら志願し、この科目を担当した全教員の中で最高の教育評価の一部を受けています」と、化学科のデビッド・A・ライティ教授Mei Hong氏は述べています。「彼は抽象的な物理化学の概念を魅力的な方法で説明する天性の才能を持っています。彼が他の教授の過去数年の教材を修正するのではなく、一から準備したスライドは明確で、…明快な説明とユーモアの組み合わせは、学生の間に化学に対する大きな熱意と関心を生み出しました。」 McGuireのコースの科目評価は、彼のユーモア、説明の明快さ、そして講義を「科学ショー」に変える彼の能力を称賛しました。「私は（しばらくの間）単なる成績以上の科目の深い理解へのこの種の欲求を感じたことがありませんでした」と、ある学生は言います。「Brettは間違いなく私にその学習への愛を刺激しました。」 「Brettは、学生の学習と成功を育成することに専念する優れた教員です」と、化学科の学術プログラム副部長Jennifer Weisman氏は述べています。「彼は思慮深く、思いやりがあり、同僚、学生、スタッフを助けるために通常以上の努力をします。」 「今年エッジャートン賞に選ばれたことを大変嬉しく思います」とMcGuireは言います。「この賞は名目上、教育、研究、奉仕のためのものです。MIT、特に化学科は、これらすべての分野で学び成長するための信じられないほどの場所でした。ここでの在籍期間中に、同僚、研究室と教室の両方での学生、そしてMITコミュニティから受けた指導、熱意、支援に非常に感謝しています。この唯一無二のコミュニティと共に、さらに多くの年の刺激的な発見を楽しみにしています。」

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